Você deve fazer sua própria revisão de redação ou deve permitir que um serviço de revisão faça isso por você? Existem vários fatores a serem considerados quando você pensa em revisão e na ética por trás dela.

Existem serviços de revisão e edição que ficarão felizes em fazer isso por você, e há muitos amigos e parentes por perto que também podem dar uma olhada no que você está trabalhando e melhorá-lo. Aqui estão algumas das suas perguntas respondidas quando se trata de ética e revisão.

Se eu não revisasse minha redação, ainda teria a mesma pontuação?

Não, você não faria isso. Pelo menos, você não faria em muitos assuntos. Aqui está uma área cinzenta que exige alguma explicação. Depende da disciplina, da escola, do currículo e do professor. Aqui está cada ponto expandido para ajudá-lo a entender:

Matéria: Existem algumas disciplinas em que o inglês mal escrito custará caro, como a maioria das ciências sociais, muitas das ciências reais e, obviamente, o inglês. Pode não contar tanto contra você em Drama e estudos de teatro. Também pode contar pouco com assuntos que têm seções escritas menores em seus cursos, como programação e matemática.
Escola: Todas as faculdades e universidades devem avaliar as pessoas pelo melhor uso do inglês em suas redações. No entanto, algumas universidades e faculdades serão um pouco mais brandas com os alunos pelo mau uso do inglês. Por mais desafinado que pareça, geralmente são as faculdades com uma alta proporção de alunos com um segundo idioma que não colocam tanta ênfase no uso mais alto do inglês (portanto, marcando mais com um viés positivo).
Currículo: É possível, embora improvável, que o próximo currículo possa gerar guias de avaliação que não enfatizem o uso maior do inglês tanto quanto nos anos anteriores. Isso pode parecer impossível, mas considere o expurgo de apóstrofes que está acontecendo nos Estados Unidos no momento e pergunte-se se as pessoas enviarão redações em formato txt daqui a alguns anos.
Professor: O humor, atitude, proficiência e moral de um professor podem influenciar o quão duro ele ou ela é ao aplicar as regras do inglês escrito. Guias de marcação deixam espaço para uma quantidade razoável de subjetividade.

Se eu revisar mal minha redação, ainda assim serei rebaixado?

Você não será rebaixado, mas não ultrapassará uma certa barreira que lhe permite obter as melhores notas. Funciona de duas maneiras: você deve ter um bom inglês escrito para passar por um determinado marco no guia de marcação, ponto em que pode obter uma pontuação mais alta. Ou, o uso de um inglês escrito correto e o uso de um inglês mais avançado lhe renderão pontos que o ajudarão a obter uma nota mais alta. Com o último exemplo, ainda é possível obter notas no nível superior, mas com o exemplo anterior, você não pode alcançar o nível superior.

É justo que me peçam um inglês escrito perfeito quando não estou fazendo um curso de inglês?

Sim, é porque você está sendo solicitado a comunicar o que sabe para que possa ser testado. Se você não consegue comunicar corretamente seu conhecimento em um exame ou em um curso, como fará isso no mundo real? Pode parecer injusto que você seja solicitado a produzir um texto escrito de alta qualidade, mas é assim que deve ser até que o mundo mude e suas habilidades de comunicação não sejam mais uma prioridade no mundo do trabalho.

É eticamente aceitável que outra pessoa verifique seu trabalho?

É aqui que começa a ficar difícil. Isso se torna ainda mais difícil pelo fato de que a maioria das faculdades e universidades permitem que um aluno mostre seu trabalho ao professor duas vezes antes de entregá-lo. A maioria permite a apresentação de um primeiro rascunho, do qual o professor retorna com notas, um segundo rascunho, do qual o professor devolve e notas específicas (e em menor número), e depois a entrega do rascunho final quando deve ser feito dentro do prazo sob pena de encaixe do ponto.

Tecnicamente, isso significa que seu professor está fazendo algumas de suas revisões, embora a maioria das notas deva estar no conteúdo sobre a questão escrita, então é tão ruim se um amigo, colega ou profissional pago verifica seu trabalho? A resposta não é clara, embora pareça justo dizer que se uma pessoa paga um profissional para verificar o trabalho, isso é considerado trapaça. Mas, quão perto está de trapacear se você tivesse um aluno A * de sua classe verificando o trabalho? É uma questão tão confusa, especialmente porque muitas qualificações na faculdade e na universidade não exigem que você tenha boas notas em inglês.

Por que parece mais eticamente inseguro pagar alguém para verificar seu trabalho?

Se um amigo ou professor revisar seu trabalho, isso será visto como menos moralmente errado do que se você contratar um profissional pago para fazê-lo e, ainda assim, o resultado pode ser o mesmo. Se fosse uma escolha direta entre as pessoas fazerem sua própria revisão e pagar um profissional para fazê-lo, muitas pessoas considerariam isso uma questão de preto e branco. É a inclusão do dinheiro que o torna mais moralmente errado? Por exemplo, se você pagou ao aluno A para verificar seu trabalho, isso é mais trapaça do que se o aluno A fizesse isso de graça?

Quando a edição externa se torna uma vantagem injusta?

Uma vantagem só está presente quando comparada com o resto de seus pares. Porém, vamos encarar o fato de que o mundo não é justo. Os alunos das escolas da Ivy League já têm uma vantagem, mesmo que não usem nenhuma forma de ajuda externa. Você tem uma vantagem se pagar pela revisão externa e nenhum de seus colegas pagar, mas não é uma vantagem se a maioria/todos os seus colegas pagarem por um revisor externo. Então, a ajuda de fora é uma vantagem? Se tudo fosse justo no mundo, então seria, mas a vida não é justa e há uma chance de muitos de seus colegas de classe estarem usando revisores profissionais, o que significa que, se você não o fizer, estará se colocando em desvantagem.

Eu não poderia simplesmente escrever lixo e pedir a um profissional para consertá-lo para obter uma nota melhor?

Se você levou a ideia ao limite, pode dizer que os serviços externos de revisão oferecem uma vantagem injusta porque você pode escrever coisas terríveis e ainda assim obter uma boa nota. Na realidade, este provavelmente não é o caso. Na realidade, se você escrevesse lixo, o revisor simplesmente o corrigiria dramaticamente. É verdade que os revisores podem ajudá-lo a obter uma nota mais alta, mas não são capazes de fixar uma redação a ponto de passar onde teria falhado.

Todas as verificações e edições devem ser feitas por mim, o aluno?

Se você remover a consideração ética e considerar apenas o lado pragmático, você mesmo deve verificar seu trabalho. Você sabe o ponto que está tentando transmitir, o que significa que você é o mais bem equipado para verificar seu trabalho. Você sabe quais palavras são erros de digitação e quais deveriam estar lá. Você conhece o conteúdo do seu trabalho e como ele deve se encaixar, o que significa que você é ideal para verificar seu trabalho escrito. Sua melhor aposta pode ser verificar seu trabalho algumas vezes em busca de erros contextuais, de fluxo e típicos de redação e, em seguida, pedir a um revisor que verifique seu trabalho em busca de coisas como sintaxe da frase, uso indevido de palavras e outras coisas semelhantes. Você pode fazer com que o revisor verifique o material de nível superior depois de fazer sua parte.

Usar um verificador ortográfico e gramatical também não é trapaça?

Se você forçar o princípio até sua conclusão lógica, então dizer que obter ajuda externa é trapaça também é dizer que usar um verificador ortográfico e gramatical também é trapaça. Também pode oferecer uma vantagem aos alunos que podem pagar pelos melhores. E se houver um software de verificação ortográfica e gramatical tão sofisticado que seja tão bom quanto contratar um revisor profissional? O uso desse software não daria ao aluno uma vantagem sobre os que usam as versões menos avançadas?

Se outro revisa, mas eu faço a edição, tudo bem?

Novamente, se o software de verificação ortográfica e gramatical está bom, então está tudo bem se outra pessoa revisar e você fizer a edição real? Afinal, é isso que acontece quando você usa a maioria dos verificadores ortográficos e gramaticais. Apenas uma minoria deles mudará seu trabalho para você – a maioria deles oferecerá sugestões. Como usar um revisor é diferente de aplicar as sugestões de um verificador ortográfico e gramatical de alta qualidade?

As faculdades e universidades se importariam se eu dissesse a elas que um profissional verificou meu trabalho?

Como regra geral, a maioria das faculdades e universidades se opõe a você usar um revisor profissional pago. Embora a postura deles não seja tão severa como se você fosse plagiar ou usar um serviço de redação. Se você fosse tolo o suficiente para dizer à sua faculdade ou universidade que usou um revisor profissional, eles considerariam expulsá-lo, mas você provavelmente recuperaria sua posição se apelasse. Se você fosse acusado de usar um revisor, eles provavelmente não iriam mais longe, especialmente porque é muito difícil dizer se você realmente usou um revisor. Não é como usar um serviço de redação onde a escrita de um escritor profissional pode ser claramente diferente da escrita do aluno, portanto, é difícil dizer se o aluno revisou a peça ou não.

O uso de serviços de revisão dá aos alunos mais ricos uma vantagem injusta?

Sim. Se um aluno é muito pobre para poder comprar serviços de revisão profissional, há uma vantagem em usar um serviço de revisão. Como mencionado anteriormente, algo só é uma vantagem se oferecer a um grupo um benefício que não está disponível para outros. Os alunos mais ricos não estão obtendo uma vantagem intransponível, como a de frequentar uma faculdade da Ivy League, porque nada impede que um aluno pobre aprenda todas as regras do inglês escrito e revise seu próprio trabalho.

Se todo mundo está usando serviços de revisão, então estou em desvantagem se não o fizer?

Sim você é. O mesmo argumento existe nos domínios do uso de serviços de redação. Tantos alunos usam serviços de redação hoje em dia que os alunos que não os usam estão em desvantagem. É claramente óbvio que os alunos usam serviços profissionais de revisão. Pode haver apenas uma minoria de alunos usando serviços de revisão, ou pode haver milhares e milhares de alunos usando-os todos os anos. O fato de outros alunos usarem serviços de revisão significa que aqueles que não usam estão em desvantagem. A única maneira de isso estar incorreto é se houver tantos serviços de revisão de baixa qualidade por aí que eles tornem as redações e cursos de qualidade inferior, mas essa situação parece altamente improvável.

Fonte de gravação: instantshift.com