{"id":259117,"date":"2024-04-25T13:16:00","date_gmt":"2024-04-25T10:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inform.click\/etyka-korekty-dla-studentow\/"},"modified":"2024-04-25T13:16:00","modified_gmt":"2024-04-25T10:16:00","slug":"etyka-korekty-dla-studentow","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inform.click\/pl\/etyka-korekty-dla-studentow\/","title":{"rendered":"Etyka korekty dla student\u00f3w"},"content":{"rendered":"<p>\n  Czy powiniene\u015b sam dokona\u0107 korekty eseju, czy te\u017c pozwoli\u0107, aby zrobi\u0142a to za Ciebie us\u0142uga korekty? Istnieje wiele czynnik\u00f3w, kt\u00f3re nale\u017cy wzi\u0105\u0107 pod uwag\u0119, my\u015bl\u0105c o korekcie i etyce, kt\u00f3ra za ni\u0105 stoi.\n<\/p>\n<p>\n  Istniej\u0105 us\u0142ugi korekty i redagowania, kt\u00f3re ch\u0119tnie zrobi\u0105 to za Ciebie, a w pobli\u017cu jest wielu przyjaci\u00f3\u0142 i krewnych, kt\u00f3rzy mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c sprawdzi\u0107, nad czym pracujesz, i ulepszy\u0107 to. Oto niekt\u00f3re z twoich pyta\u0144, na kt\u00f3re odpowiedzia\u0142e\u015b, je\u015bli chodzi o etyk\u0119 i korekt\u0119.\n<\/p>\n<h5>\n  Gdybym nie sprawdzi\u0142 swojego eseju, czy nadal mia\u0142by on tak\u0105 sam\u0105 ocen\u0119?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Nie, nie zrobi\u0142by\u015b tego. Przynajmniej nie zrobi\u0142by\u015b tego w wielu tematach. Oto szara strefa, kt\u00f3ra wymaga wyja\u015bnienia. To zale\u017cy od przedmiotu, szko\u0142y, programu nauczania i nauczyciela. Oto ka\u017cdy punkt rozwini\u0119ty, aby pom\u00f3c Ci zrozumie\u0107:\n<\/p>\n<ul>\n<li>\n    <strong>Przedmiot<\/strong>: S\u0105 przedmioty, w przypadku kt\u00f3rych s\u0142aba znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka angielskiego w pi\u015bmie mo\u017ce drogo kosztowa\u0107, na przyk\u0142ad wi\u0119kszo\u015b\u0107 nauk spo\u0142ecznych, wiele nauk \u015bcis\u0142ych i oczywi\u015bcie j\u0119zyk angielski. Mo\u017ce nie liczy\u0107 si\u0119 tak bardzo przeciwko tobie w badaniach nad dramatem i teatrem. Mo\u017ce to r\u00f3wnie\u017c mie\u0107 niewielkie znaczenie w przypadku przedmiot\u00f3w, kt\u00f3re maj\u0105 mniejsze sekcje pisemne w ramach zaj\u0119\u0107, takich jak programowanie i matematyka.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Szko\u0142a<\/strong>: Wszystkie szko\u0142y wy\u017csze i uniwersytety musz\u0105 oznacza\u0107 osoby, kt\u00f3re cz\u0119\u015bciej u\u017cywaj\u0105 j\u0119zyka angielskiego w swoich esejach. Jednak niekt\u00f3re uniwersytety i kolegia b\u0119d\u0105 nieco \u0142agodniejsze dla student\u00f3w za s\u0142abe u\u017cywanie j\u0119zyka angielskiego. Cho\u0107 brzmi to nieprawdopodobnie, to cz\u0119sto uczelnie z wysokim odsetkiem student\u00f3w pos\u0142uguj\u0105cych si\u0119 drugim j\u0119zykiem nie k\u0142ad\u0105 tak du\u017cego nacisku na cz\u0119stsze u\u017cywanie j\u0119zyka angielskiego (dlatego zaznaczaj\u0105c wi\u0119cej z pozytywnym nastawieniem).\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Program nauczania<\/strong>: Jest mo\u017cliwe, cho\u0107 ma\u0142o prawdopodobne, \u017ce nast\u0119pny program nauczania mo\u017ce zawiera\u0107 przewodniki oceniaj\u0105ce, kt\u00f3re nie k\u0142ad\u0105 tak du\u017cego nacisku na u\u017cywanie j\u0119zyka angielskiego, jak w poprzednich latach. Mo\u017ce si\u0119 to wydawa\u0107 niemo\u017cliwe, ale we\u017a pod uwag\u0119 czystk\u0119 apostrofow\u0105, kt\u00f3ra ma obecnie miejsce w Stanach Zjednoczonych i zadaj sobie pytanie, czy ludzie b\u0119d\u0105 przesy\u0142a\u0107 eseje w formacie txt za kilka lat.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Profesor<\/strong>: Nastr\u00f3j, postawa, bieg\u0142o\u015b\u0107 i moralno\u015b\u0107 profesora mog\u0105 wp\u0142ywa\u0107 na to, jak surowo stosuje on zasady pisanego j\u0119zyka angielskiego. Przewodniki po znakowaniu pozostawiaj\u0105 miejsce na spor\u0105 doz\u0119 subiektywizmu.\n  <\/li>\n<\/ul>\n<h5>\n  Je\u015bli \u017ale zredaguj\u0119 m\u00f3j esej, czy nadal b\u0119d\u0119 oceniany?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Nie zostaniesz oceniony w d\u00f3\u0142, ale nie przekroczysz pewnej bariery, kt\u00f3ra pozwala uzyska\u0107 najwy\u017csze noty. Dzia\u0142a to na dwa sposoby, poniewa\u017c albo musisz dobrze pisa\u0107 po angielsku, aby przej\u015b\u0107 pewien kamie\u0144 milowy w przewodniku po ocenach, w kt\u00f3rym mo\u017cesz uzyska\u0107 wy\u017cszy wynik. Lub u\u017cycie poprawnego pisanego j\u0119zyka angielskiego i u\u017cycie wy\u017cszego j\u0119zyka angielskiego zapewni ci punkty, kt\u00f3re pomog\u0105 ci uzyska\u0107 wy\u017csz\u0105 ocen\u0119. W przypadku tego drugiego przyk\u0142adu nadal mo\u017cliwe jest zdobywanie punkt\u00f3w na najwy\u017cszym poziomie, ale w przypadku poprzedniego przyk\u0142adu nie mo\u017cna osi\u0105gn\u0105\u0107 najwy\u017cszego poziomu.\n<\/p>\n<h5>\n  Czy to sprawiedliwe, \u017ce jestem proszony o perfekcyjne pisanie po angielsku, kiedy nie robi\u0119 dyplomu z anglistyki?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Tak, to dlatego, \u017ce jeste\u015b proszony o przekazanie tego, co wiesz, aby\u015b m\u00f3g\u0142 zosta\u0107 przetestowany. Je\u015bli nie potrafisz poprawnie przekaza\u0107 swojej wiedzy na egzaminie lub na zaj\u0119ciach, to jak zamierzasz to zrobi\u0107 w prawdziwym \u015bwiecie? Mo\u017ce wydawa\u0107 si\u0119 niesprawiedliwe, \u017ce wymaga si\u0119 od ciebie pisania tekst\u00f3w wysokiej jako\u015bci, ale tak musi by\u0107, dop\u00f3ki \u015bwiat si\u0119 nie zmieni, a twoje umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjne nie b\u0119d\u0105 ju\u017c priorytetem w \u015bwiecie pracy.\n<\/p>\n<h5>\n  Czy z etycznego punktu widzenia jest w porz\u0105dku, aby inna osoba sprawdza\u0142a twoj\u0105 prac\u0119?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Tutaj zaczyna by\u0107 trudno. Jest to tym bardziej utrudnione, \u017ce wi\u0119kszo\u015b\u0107 kolegi\u00f3w i uniwersytet\u00f3w pozwala studentowi dwukrotnie pokaza\u0107 swoj\u0105 prac\u0119 profesorowi przed jej oddaniem. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 zezwala na z\u0142o\u017cenie pierwszego szkicu, do kt\u00f3rego profesor wraca z notatkami, drugi projekt, z kt\u00f3rego profesor zwraca i konkretne (i mniej) uwagi, a nast\u0119pnie z\u0142o\u017cenie ostatecznego projektu, gdy musi to nast\u0105pi\u0107 w terminie pod rygorem dokowania punktowego.\n<\/p>\n<p>\n  Technicznie rzecz bior\u0105c, oznacza to, \u017ce tw\u00f3j profesor dokonuje cz\u0119\u015bciowej korekty, chocia\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107 notatek powinna dotyczy\u0107 tre\u015bci, a nie pisemnego pytania, wi\u0119c czy to takie z\u0142e, je\u015bli przyjaciel, kolega ze studi\u00f3w lub p\u0142atny profesjonalista sprawdza twoj\u0105 prac\u0119? Odpowied\u017a jest niejasna, chocia\u017c wydaje si\u0119 s\u0142uszne stwierdzenie, \u017ce je\u015bli kto\u015b p\u0142aci profesjonali\u015bcie za sprawdzenie pracy, jest to uwa\u017cane za oszustwo. Ale jak blisko jest oszukiwania, je\u015bli ucze\u0144 A* z twojej klasy sprawdza prac\u0119? To taka niejasna kwestia, zw\u0142aszcza \u017ce wiele kwalifikacji w college'u i na uniwersytecie nie wymaga dobrych ocen z angielskiego.\n<\/p>\n<h5>\n  Dlaczego p\u0142acenie komu\u015b za sprawdzanie twojej pracy wydaje si\u0119 bardziej nierozs\u0105dne z etycznego punktu widzenia?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Je\u015bli przyjaciel lub nauczyciel sprawdza twoj\u0105 prac\u0119, jest to postrzegane jako mniej moralnie z\u0142e ni\u017c gdyby zrobi\u0142 to op\u0142acany profesjonalista, a mimo to wynik mo\u017ce by\u0107 taki sam. Gdyby by\u0142 to prosty wyb\u00f3r mi\u0119dzy osobami wykonuj\u0105cymi w\u0142asn\u0105 korekt\u0119 a p\u0142ac\u0105cymi za to profesjonalistom, wiele os\u00f3b uzna\u0142oby to za czarno-bia\u0142\u0105 kwesti\u0119. Czy to w\u0142\u0105czenie pieni\u0119dzy sprawia, \u017ce \u200b\u200bjest to bardziej moralnie z\u0142e? Na przyk\u0142ad, je\u015bli zap\u0142aci\u0142e\u015b uczniowi A za sprawdzenie twojej pracy, to czy to oszustwo jest wi\u0119ksze ni\u017c gdyby student A zrobi\u0142 to za darmo?\n<\/p>\n<h5>\n  Kiedy zewn\u0119trzna edycja staje si\u0119 nieuczciw\u0105 przewag\u0105?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Przewaga wyst\u0119puje tylko w por\u00f3wnaniu z reszt\u0105 twoich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w. Chocia\u017c nie oszukujmy si\u0119, \u015bwiat nie jest sprawiedliwy. Uczniowie szk\u00f3\u0142 nale\u017c\u0105cych do Ivy League ju\u017c teraz maj\u0105 przewag\u0119, nawet je\u015bli w og\u00f3le nie korzystaj\u0105 z \u017cadnej formy pomocy z zewn\u0105trz. Masz przewag\u0119, je\u015bli p\u0142acisz za zewn\u0119trzn\u0105 korekt\u0119, a \u017caden z twoich koleg\u00f3w z klasy tego nie robi, ale nie jest to zalet\u0105, je\u015bli wi\u0119kszo\u015b\u0107 \/ wszyscy twoi koledzy z klasy p\u0142ac\u0105 za zewn\u0119trznego korektora. Czy zatem pomoc z zewn\u0105trz jest zalet\u0105? Gdyby wszystko by\u0142o sprawiedliwe na \u015bwiecie, to by by\u0142o, ale \u017cycie nie jest sprawiedliwe i istnieje szansa, \u017ce \u200b\u200bwielu twoich koleg\u00f3w z klasy korzysta z profesjonalnych korektor\u00f3w, co oznacza, \u017ce \u200b\u200bje\u015bli tego nie zrobisz, stawiasz si\u0119 w niekorzystnej sytuacji.\n<\/p>\n<h5>\n  Czy nie m\u00f3g\u0142bym po prostu napisa\u0107 bzdury i poprosi\u0107 profesjonalist\u0119 o poprawienie tego, aby uzyska\u0107 lepsz\u0105 ocen\u0119?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Je\u015bli wykorzystasz ten pomys\u0142 do granic mo\u017cliwo\u015bci, mo\u017cesz powiedzie\u0107, \u017ce zewn\u0119trzne us\u0142ugi korekty daj\u0105 ci nieuczciw\u0105 przewag\u0119, poniewa\u017c mo\u017cesz napisa\u0107 okropne rzeczy i nadal uzyska\u0107 dobr\u0105 ocen\u0119. W rzeczywisto\u015bci prawdopodobnie tak nie jest. W rzeczywisto\u015bci, gdyby\u015b napisa\u0142 \u015bmieci, korektor po prostu sprawi\u0142by, \u017ce by\u0142yby to radykalnie poprawne \u015bmieci. To prawda, \u017ce \u200b\u200bkorektorzy mog\u0105 pom\u00f3c ci uzyska\u0107 wy\u017csz\u0105 ocen\u0119, ale nie s\u0105 w stanie poprawi\u0107 eseju do punktu, w kt\u00f3rym mo\u017cna go zaliczy\u0107 tam, gdzie by si\u0119 nie powi\u00f3d\u0142.\n<\/p>\n<h5>\n  Czy wszystkie sprawdzanie i edytowanie powinno by\u0107 wykonywane przeze mnie jako studenta?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Je\u015bli usuniesz wzgl\u0119dy etyczne i rozwa\u017cysz tylko stron\u0119 pragmatyczn\u0105, powiniene\u015b sam sprawdzi\u0107 swoj\u0105 prac\u0119. Wiesz, do czego zmierzasz, co oznacza, \u017ce \u200b\u200bjeste\u015b najlepiej przygotowany do sprawdzenia swojej pracy. Wiesz, kt\u00f3re s\u0142owa s\u0105 liter\u00f3wkami, a kt\u00f3re maj\u0105 tam by\u0107. Znasz tre\u015b\u0107 swojej pracy i wiesz, jak powinna do siebie pasowa\u0107, co oznacza, \u017ce \u200b\u200bidealnie nadajesz si\u0119 do sprawdzania pracy pisemnej. Najlepszym rozwi\u0105zaniem mo\u017ce by\u0107 kilkakrotne sprawdzenie swojej pracy pod k\u0105tem kontekstowych, przep\u0142ywowych i typowych b\u0142\u0119d\u00f3w eseju, a nast\u0119pnie poproszenie korektora o sprawdzenie Twojej pracy pod k\u0105tem takich rzeczy, jak sk\u0142adnia zda\u0144, niew\u0142a\u015bciwe u\u017cycie s\u0142\u00f3w i inne tego typu rzeczy. Mo\u017cesz poprosi\u0107 korektora o sprawdzenie rzeczy na wy\u017cszym poziomie po tym, jak wykonasz swoj\u0105 prac\u0119.\n<\/p>\n<h5>\n  Czy u\u017cywanie modu\u0142u sprawdzania pisowni i gramatyki r\u00f3wnie\u017c nie jest oszustwem?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Je\u015bli doprowadzisz t\u0119 zasad\u0119 do logicznego wniosku, stwierdzenie, \u017ce uzyskiwanie pomocy z zewn\u0105trz jest oszustwem, oznacza r\u00f3wnie\u017c stwierdzenie, \u017ce korzystanie z modu\u0142u sprawdzania pisowni i gramatyki r\u00f3wnie\u017c jest oszustwem. Mo\u017ce r\u00f3wnie\u017c oferowa\u0107 przewag\u0119 studentom, kt\u00f3rych sta\u0107 na te najlepsze. Co je\u015bli istnieje oprogramowanie do sprawdzania pisowni i gramatyki, kt\u00f3re jest tak wyrafinowane, \u017ce jest tak dobre, jak zatrudnienie profesjonalnego korektora? Czy korzystanie z tego oprogramowania nie da\u0142oby uczniowi przewagi nad mniej zaawansowanymi wersjami?\n<\/p>\n<h5>\n  Je\u015bli inny sprawdza, ale ja edytuj\u0119, czy to nie jest w porz\u0105dku?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Ponownie, je\u015bli oprogramowanie do sprawdzania pisowni i gramatyki jest w porz\u0105dku, to czy jest w porz\u0105dku, je\u015bli kto\u015b inny dokona korekty, a ty dokonasz faktycznej edycji? W ko\u0144cu tak si\u0119 dzieje, gdy u\u017cywasz wi\u0119kszo\u015bci modu\u0142\u00f3w sprawdzania pisowni i gramatyki. Tylko mniejszo\u015b\u0107 z nich zmieni dla ciebie prac\u0119 \u2013 wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nich zasugeruje. Czym r\u00f3\u017cni si\u0119 korzystanie z korektora od stosowania sugestii wysokiej jako\u015bci narz\u0119dzia do sprawdzania pisowni i gramatyki?\n<\/p>\n<h5>\n  Czy kolegia i uniwersytety przej\u0119\u0142yby si\u0119, gdybym powiedzia\u0142 im, \u017ce profesjonalista sprawdzi\u0142 moj\u0105 prac\u0119?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Z regu\u0142y wi\u0119kszo\u015b\u0107 szk\u00f3\u0142 wy\u017cszych i uniwersytet\u00f3w sprzeciwia si\u0119 korzystaniu z profesjonalnego p\u0142atnego korektora. Chocia\u017c ich stanowisko nie jest tak surowe, jak gdyby\u015b mia\u0142 pope\u0142ni\u0107 plagiat lub skorzysta\u0107 z us\u0142ugi pisania esej\u00f3w. Gdyby\u015b by\u0142 na tyle g\u0142upi, by powiedzie\u0107 swojej uczelni, \u017ce korzysta\u0142e\u015b z us\u0142ug profesjonalnego korektora, w\u00f3wczas rozwa\u017cyliby wydalenie ci\u0119, ale prawdopodobnie odzyska\u0142by\u015b swoj\u0105 pozycj\u0119, gdyby\u015b z\u0142o\u017cy\u0142 apelacj\u0119. Je\u015bli zosta\u0142by\u015b oskar\u017cony o korzystanie z korektora, prawdopodobnie nie posun\u0119liby si\u0119 dalej, zw\u0142aszcza \u017ce bardzo trudno jest stwierdzi\u0107, czy faktycznie korzysta\u0142e\u015b z korektora. To nie jest jak korzystanie z us\u0142ugi pisania esej\u00f3w, gdzie pismo profesjonalnego pisarza mo\u017ce wyra\u017anie r\u00f3\u017cni\u0107 si\u0119 od pisma ucznia, ergo trudno jest stwierdzi\u0107, czy ucze\u0144 sprawdzi\u0142 artyku\u0142, czy nie.\n<\/p>\n<h5>\n  Czy korzystanie z us\u0142ug korekty daje bogatszym studentom nieuczciw\u0105 przewag\u0119?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Tak. Je\u015bli ucze\u0144 jest zbyt biedny, aby m\u00f3c wykupi\u0107 profesjonaln\u0105 us\u0142ug\u0119 korekty, skorzystanie z us\u0142ugi korekty jest zalet\u0105. Jak wspomniano wcze\u015bniej, co\u015b jest zalet\u0105 tylko wtedy, gdy oferuje jednej grupie korzy\u015b\u0107 niedost\u0119pn\u0105 dla innych. Bogatsi studenci nie zyskuj\u0105 przewagi nie do pokonania, takiej jak ta, jak\u0105 daje ucz\u0119szczanie do college'u Ivy League, poniewa\u017c nic nie stoi na przeszkodzie, aby biedny ucze\u0144 nauczy\u0142 si\u0119 wszystkich zasad pisanego j\u0119zyka angielskiego i samodzielnie sprawdza\u0142 swoj\u0105 prac\u0119.\n<\/p>\n<h5>\n  Je\u015bli wszyscy inni korzystaj\u0105 z us\u0142ug korekty, to ja jestem w niekorzystnej sytuacji, je\u015bli tego nie robi\u0119?<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Tak, jeste\u015b. Ten sam argument istnieje w zakresie korzystania z us\u0142ug pisania esej\u00f3w. Tak wielu student\u00f3w korzysta obecnie z us\u0142ug pisania esej\u00f3w, \u017ce studenci, kt\u00f3rzy z nich nie korzystaj\u0105, s\u0105 w niekorzystnej sytuacji. Wyra\u017anie wida\u0107, \u017ce studenci korzystaj\u0105 z us\u0142ug profesjonalnej korekty. Mo\u017ce by\u0107 tylko mniejszo\u015b\u0107 uczni\u00f3w korzystaj\u0105cych z us\u0142ug korekty lub tysi\u0105ce student\u00f3w korzystaj\u0105cych z nich ka\u017cdego roku. Fakt, \u017ce inni studenci korzystaj\u0105 z us\u0142ug korekty oznacza, \u017ce \u200b\u200bci, kt\u00f3rzy tego nie robi\u0105, s\u0105 w niekorzystnej sytuacji. Jedynym sposobem, w jaki mo\u017ce to by\u0107 niepoprawne, jest to, \u017ce istnieje tak wiele us\u0142ug korekty niskiej jako\u015bci, kt\u00f3re powoduj\u0105, \u017ce eseje i zaj\u0119cia s\u0105 gorszej jako\u015bci, ale taka sytuacja wydaje si\u0119 wysoce nieprawdopodobna.\n<\/p>\n<\/p>\n<div id=\"PostUnique_PostSource\" style=\"padding-top: 50px\">\n  \u0179r\u00f3d\u0142o nagrywania: instantshift.com\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czy powiniene\u015b sam dokona\u0107 korekty eseju, czy te\u017c pozwoli\u0107, aby zrobi\u0142a to za Ciebie us\u0142uga korekty? Istnieje wiele czynnik\u00f3w, kt\u00f3re nale\u017cy wzi\u0105\u0107 pod uwag\u0119, my\u015bl\u0105c o korekcie i etyce, kt\u00f3ra za ni\u0105 stoi. Istniej\u0105 us\u0142ugi korekty i redagowania, kt\u00f3re ch\u0119tnie zrobi\u0105 to za Ciebie, a w pobli\u017cu jest wielu przyjaci\u00f3\u0142 i krewnych, kt\u00f3rzy mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c sprawdzi\u0107, nad czym pracujesz, i ulepszy\u0107 to. Oto niekt\u00f3re z twoich pyta\u0144, na kt\u00f3re odpowiedzia\u0142e\u015b, je\u015bli chodzi o etyk\u0119 i korekt\u0119. Gdybym nie sprawdzi\u0142 mojego eseju, czy nadal mia\u0142by on ocen\u0119\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":131296,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[578,526],"tags":[],"class_list":["post-259117","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-porady-triki","category-roznorodny"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/259117","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=259117"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/259117\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=259117"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=259117"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=259117"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}