{"id":258907,"date":"2023-06-10T15:42:00","date_gmt":"2023-06-10T12:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/inform.click\/5-innowacyjnych-metod-badawczych-do-wyprobowania-z-zespolem-projektowym\/"},"modified":"2023-06-10T16:00:00","modified_gmt":"2023-06-10T13:00:00","slug":"5-innowacyjnych-metod-badawczych-do-wyprobowania-z-zespolem-projektowym","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inform.click\/pl\/5-innowacyjnych-metod-badawczych-do-wyprobowania-z-zespolem-projektowym\/","title":{"rendered":"5 innowacyjnych metod badawczych do wypr\u00f3bowania z zespo\u0142em projektowym"},"content":{"rendered":"<p>\n  Wi\u0119kszo\u015b\u0107 zespo\u0142\u00f3w zajmuj\u0105cych si\u0119 projektowaniem stron internetowych cz\u0119sto przechodzi przez okres realizacji, w kt\u00f3rym innowacje schodz\u0105 na dalszy plan, aby dostarcza\u0107 projekty na czas i tylko tyle, aby uzyska\u0107 akceptacj\u0119 klienta.\n<\/p>\n<p>\n  Je\u015bli Twoje projekty internetowe r\u00f3wnie\u017c przechodz\u0105 przez podobny okres wystarczaj\u0105cej produktywno\u015bci, ale bez innowacji, nadszed\u0142 czas, aby wprowadzi\u0107 nowe sposoby wspierania innowacyjnego my\u015blenia w zespole projektowym.\n<\/p>\n<p>\n  Poni\u017cej znajduje si\u0119 pi\u0119\u0107 popularnych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re powinny pom\u00f3c Twojemu zespo\u0142owi projektowemu w opracowywaniu nowych pomys\u0142\u00f3w i perspektyw podczas projektowania dla klient\u00f3w. Zanurzmy si\u0119 w nich.\n<\/p>\n<h5>\n  1 Metoda Walta Disneya \u2013 burza m\u00f3zg\u00f3w<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Metoda Walta Disneya to jedna z najprostszych burzy m\u00f3zg\u00f3w, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cna przeprowadzi\u0107 z ca\u0142ym zespo\u0142em projektowym. G\u0142\u00f3wnym celem metody Walta Disneya jest spojrzenie na problem \u2013 w tym przypadku wymagania i wizj\u0119 klienta \u2013 z trzech r\u00f3\u017cnych perspektyw, aby upewni\u0107 si\u0119, \u017ce ostateczny projekt uwzgl\u0119dnia wszystkie aspekty wymaga\u0144 klienta.\n<\/p>\n<p>\n  Opracowana przez Roberta Diltsa w 1994 roku, ta metoda wykorzystuje trzy perspektywy: marzycieli, realist\u00f3w i krytyk\u00f3w. Czwarta perspektywa (osoby z zewn\u0105trz) jest r\u00f3wnie\u017c cz\u0119\u015bci\u0105 tej metody, ale nie wnosi ona nic wa\u017cnego do rozwi\u0105zania problemu projektowego.\n<\/p>\n<p>\n  Ca\u0142y zesp\u00f3\u0142 projektowy zajmuje miejsce jednej perspektywy w danym zespole, a nast\u0119pnie notuje r\u00f3\u017cne pojawiaj\u0105ce si\u0119 punkty. Powtarza si\u0119 to, a\u017c wszystkie perspektywy zostan\u0105 prze\u0107wiczone. Efektem ko\u0144cowym jest obszerna lista punkt\u00f3w, kt\u00f3re powinien uwzgl\u0119dni\u0107 ostateczny projekt. G\u0142\u00f3wn\u0105 zasad\u0105 tego podej\u015bcia jest umo\u017cliwienie r\u00f3wnoleg\u0142ego my\u015blenia w celu generowania, oceny, konstruowania i krytyki koncepcji projektowej.\n<\/p>\n<p>\n  W pierwszej perspektywie (marzyciele) grupa podchodzi do problemu poprzez generowanie pomys\u0142\u00f3w, kt\u00f3re nie maj\u0105 \u017cadnych ogranicze\u0144 praktycznych. Na tym etapie nacisk k\u0142adziony jest na wyeliminowanie strachu przed krytyk\u0105, dlatego wszystkie pomys\u0142y i przemy\u015blenia s\u0105 zapisywane.\n<\/p>\n<p>\n  Jako reali\u015bci, grupa przechodzi na bardziej praktyczny i realistyczny spos\u00f3b wdra\u017cania pomys\u0142\u00f3w powsta\u0142ych w poprzednim etapie. Na tym etapie rozwa\u017cane s\u0105 praktyczne rozwi\u0105zania realizacji \u201emarze\u0144&#8221; (wymy\u015blonych w poprzednim etapie). Na tym etapie pojawiaj\u0105 si\u0119 pytania dotycz\u0105ce termin\u00f3w, koszt\u00f3w i innych operacyjnych aspekt\u00f3w realizacji marze\u0144.\n<\/p>\n<p>\n  W kolejnym etapie grupa wyst\u0119puje w roli krytyk\u00f3w, na tym etapie k\u0142adzie si\u0119 nacisk na krytyczne my\u015blenie. Ka\u017cde \u201erozwi\u0105zanie&#8221; z poprzedniego etapu jest dok\u0142adnie analizowane pod k\u0105tem s\u0142abych punkt\u00f3w. S\u0142absze pomys\u0142y s\u0105 eliminowane, a ko\u0144cowym rezultatem jest lista mo\u017cliwych do zastosowania koncepcji projektowych z ja\u015bniejszym planem dzia\u0142ania.\n<\/p>\n<p>\n  Metoda Walta Disneya, ze wzgl\u0119du na sw\u00f3j liniowy charakter, zyska\u0142a popularno\u015b\u0107 jako dobre narz\u0119dzie do wspierania krytycznego my\u015blenia w zespole projektowym. Cz\u0119sto wynik takiej sesji dostarcza cennego planu dzia\u0142ania, kt\u00f3ry mo\u017ce jeszcze bardziej zwi\u0119kszy\u0107 produktywno\u015b\u0107 Twojego zespo\u0142u projektowego.\n<\/p>\n<h5>\n  2 Matryca emocji<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  R\u00f3\u017cnica mi\u0119dzy niesamowitym projektem a zwyk\u0142ym projektem polega na tym, \u017ce niesamowity projekt uderza ci\u0119 gdzie\u015b g\u0142\u0119biej ni\u017c tylko zmys\u0142y wizualne. Odpowiednio wykonany projekt mo\u017ce wywo\u0142a\u0107 u widza uczucia \u2013 rado\u015b\u0107, szcz\u0119\u015bcie, przygn\u0119bienie itp. \u2013 na poziomie pod\u015bwiadomo\u015bci. To jest podstawowa idea \u201eMapowania Empatii&#8221; lub tworzenia \u201eMatrycy Emocji&#8221;. Aby zaprojektowa\u0107 co\u015b u\u017cytecznego, musisz najpierw zrozumie\u0107 swoich odbiorc\u00f3w. Im wi\u0119cej Tw\u00f3j zesp\u00f3\u0142 projektowy wie o swoich odbiorcach, tym lepiej.\n<\/p>\n<p>\n  Ta metoda pozwala zespo\u0142owi umiejscowi\u0107 si\u0119 w wyborach u\u017cytkownika ko\u0144cowego, a nast\u0119pnie zauwa\u017cy\u0107, co u\u017cytkownik m\u00f3wi, my\u015bli, boi si\u0119 i robi. Tradycyjna macierz wygl\u0105da mniej wi\u0119cej tak:\n<\/p>\n<p>\n  Cz\u0119sto istnieje r\u00f3wnie\u017c pi\u0105ty wymiar wyzwa\u0144, przed kt\u00f3rymi stoi u\u017cytkownik. Teraz zesp\u00f3\u0142 projektowy musi napisa\u0107 punkty, kt\u00f3re mo\u017ce przemy\u015ble\u0107 dla ka\u017cdej z czterech (lub pi\u0119ciu) sekcji. Mog\u0105 u\u017cywa\u0107 karteczek samoprzylepnych, aby umie\u015bci\u0107 swoje my\u015bli na mapie.\n<\/p>\n<p>\n  Po uko\u0144czeniu Matryca Emocji zapewnia niesamowity wgl\u0105d w to, co i jak u\u017cytkownik ko\u0144cowy mo\u017ce zareagowa\u0107 na Twoj\u0105 koncepcj\u0119 projektow\u0105. Je\u015bli to mo\u017cliwe, jeszcze lepsz\u0105 opcj\u0105 jest r\u00f3wnie\u017c wype\u0142nienie matrycy przez klienta, aby Tw\u00f3j zesp\u00f3\u0142 mia\u0142 informacje z pierwszej r\u0119ki na pocz\u0105tek.\n<\/p>\n<h5>\n  3 Postacie Belbina<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Nazwana na cze\u015b\u0107 swojego pomys\u0142odawcy \u2013 Raymonda Mereditha Belbina \u2013 metoda Characters of Belbin opiera si\u0119 na za\u0142o\u017ceniu, \u017ce ka\u017cdy cz\u0142onek zespo\u0142u jest inny i wnosi do tabeli zr\u00f3\u017cnicowany zestaw mocnych i s\u0142abych stron. Dobry zesp\u00f3\u0142 to taki, kt\u00f3ry ma cechy dziewi\u0119ciu r\u00f3\u017cnych postaci Belbina. Nie musi to koniecznie oznacza\u0107, \u017ce tw\u00f3j zesp\u00f3\u0142 musi mie\u0107 dziewi\u0119\u0107 r\u00f3\u017cnych os\u00f3b, ale \u017ce cz\u0142onkowie twojego zespo\u0142u musz\u0105 mie\u0107 mocne strony, kt\u00f3re s\u0105 zwi\u0105zane z ka\u017cd\u0105 z dziewi\u0119ciu postaci.\n<\/p>\n<p>\n  <strong>Dziewi\u0119\u0107 postaci Belbina to:<\/strong>\n<\/p>\n<ul>\n<li>\n    <strong>Plantatorzy<\/strong> \u2014 s\u0105 to swobodnie my\u015bl\u0105cy i kreatywnie na\u0142adowani cz\u0142onkowie zespo\u0142u, kt\u00f3rzy cz\u0119sto s\u0105 najlepszymi osobami, do kt\u00f3rych mo\u017cna si\u0119 uda\u0107, je\u015bli szukasz innowacyjnych rozwi\u0105za\u0144 problem\u00f3w. Plantatorzy nie zwracaj\u0105 szczeg\u00f3lnej uwagi na praktyczne i operacyjne bariery zwi\u0105zane z ich rozwi\u0105zaniami. Posiadanie zbyt wielu plantator\u00f3w w zespole mo\u017ce cz\u0119sto prowadzi\u0107 do ni\u017cszej produktywno\u015bci, poniewa\u017c zbyt wiele pomys\u0142\u00f3w bez \u017cadnego dzia\u0142ania prowadzi do nadmiernej analizy.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Resource Investigator<\/strong> \u2013 ten cz\u0142onek zespo\u0142u zajmuje si\u0119 networkingiem i organizowaniem zasob\u00f3w do realizacji pomys\u0142u, cz\u0119sto spoza zespo\u0142u. Resource Investigatorzy to cz\u0119sto ekstrawertycy, towarzyscy i pogodni, ale zwykle trac\u0105 entuzjazm wraz z up\u0142ywem czasu w trakcie cyklu projektowego.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Koordynator<\/strong> \u2013 Zdolny do kierowania zespo\u0142em, koordynator jest dobrym delegatorem pracy. Koordynatorzy to urodzeni liderzy; dlatego s\u0105 dobrzy w rozwi\u0105zywaniu konflikt\u00f3w, pomaganiu innym cz\u0142onkom zespo\u0142u i wykorzystywaniu potencja\u0142u ka\u017cdego cz\u0142onka zespo\u0142u. Ze wzgl\u0119du na swoj\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 odpowiedzialno\u015b\u0107 za delegowanie, koordynatorzy s\u0105 cz\u0119sto postrzegani jako manipulatorzy, poniewa\u017c maj\u0105 tendencj\u0119 do delegowania ca\u0142ej swojej pracy innym cz\u0142onkom zespo\u0142u.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Shaper<\/strong> \u2013 ci cz\u0142onkowie zespo\u0142u s\u0105 wysoce zmotywowani i zorientowani na wyniki. Osoba kszta\u0142tuj\u0105ca popycha innych cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u do wykonywania i utrzymywania motywacji podczas cyklu projektu. Ze wzgl\u0119du na swoj\u0105 pomys\u0142owo\u015b\u0107, kszta\u0142townicy s\u0105 r\u00f3wnie\u017c dobrzy w pokonywaniu przeszk\u00f3d i s\u0105 wysoce innowacyjnymi rozwi\u0105zaniami problem\u00f3w. Te cechy sprawiaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c, \u017ce Kszta\u0142townicy s\u0105 nieco podatni na porywczo\u015b\u0107, poniewa\u017c krytycznie oceniaj\u0105 s\u0142abe wyniki swoich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Monitor<\/strong> \u2013 Monitor ma bezstronne podej\u015bcie do oceny wynik\u00f3w zespo\u0142u. Monitory s\u0105 dok\u0142adne i zwracaj\u0105 du\u017c\u0105 uwag\u0119 na szczeg\u00f3\u0142y, ale nie s\u0105 zbyt kreatywne, co czyni je r\u00f3wnie\u017c bardzo krytycznymi wobec rozwi\u0105za\u0144, kt\u00f3re nie maj\u0105 solidnej logicznej lub praktycznej podstawy.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Pracownicy zespo\u0142owi<\/strong> \u2013 ci cz\u0142onkowie zespo\u0142u s\u0105 koj\u0105cym balsamem, kt\u00f3ry utrzymuje ca\u0142y zesp\u00f3\u0142 w zgodzie. Pracownicy zespo\u0142owi s\u0105 cz\u0119sto charakteryzowani jako dobrzy s\u0142uchacze, sprytni dyplomaci i ci, kt\u00f3rzy pomagaj\u0105 walcz\u0105cym frakcjom w zespole uspokoi\u0107 si\u0119 i wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107. Cz\u0119sto znaczenie pracownik\u00f3w zespo\u0142owych ujawnia si\u0119, gdy s\u0105 nieobecni, poniewa\u017c wtedy konflikty nie s\u0105 rozwi\u0105zywane, a og\u00f3lna produktywno\u015b\u0107 zespo\u0142u spada. Ze wzgl\u0119du na swoj\u0105 wra\u017cliw\u0105 natur\u0119 pracownicy zespo\u0142owi zwykle nie s\u0105 decyduj\u0105cy.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Implementator<\/strong> \u2013 s\u0105 to pszczo\u0142y pracuj\u0105ce w zespole. Przestrzegaj\u0105 zasad i zamieniaj\u0105 pomys\u0142y i koncepcje w rzeczywiste dzia\u0142ania w zespole. Cz\u0119sto obserwowano, \u017ce Implementatorzy s\u0105 zaciekle lojalni wobec firmy lub samego zespo\u0142u, przez co podejmuj\u0105 si\u0119 zada\u0144, kt\u00f3rych nikt inny w zespole nie chce. Wdro\u017ceniowcy ze wzgl\u0119du na sw\u00f3j stan praworz\u0105dno\u015bci cz\u0119sto maj\u0105 problemy z prac\u0105 nad projektami wymagaj\u0105cymi naginania zasad lub ustalonych praktyk.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Kompletny<\/strong> \u2013 takiego cz\u0142onka zespo\u0142u mo\u017cna nazwa\u0107 perfekcjonist\u0105. Osoby, kt\u00f3re uko\u0144czy\u0142y, maj\u0105 zwykle ogromn\u0105 wewn\u0119trzn\u0105 motywacj\u0119 do robienia rzeczy w absolutnie najlepszy mo\u017cliwy spos\u00f3b. Wyznaczaj\u0105 wysokie standardy sobie i innym cz\u0142onkom zespo\u0142u, dlatego cz\u0119sto nie s\u0105 lubiani przez r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w za nadmierne analizowanie drobnych b\u0142\u0119d\u00f3w. Osoby wykonuj\u0105ce zadania nie maj\u0105 r\u00f3wnie\u017c zbytniej wiary w innych cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u, je\u015bli chodzi o zadanie, kt\u00f3re nale\u017cy do ich obszaru specjalizacji. Wol\u0105 wykonywa\u0107 te zadania samodzielnie, ni\u017c je delegowa\u0107.\n  <\/li>\n<li>\n    <strong>Specjali\u015bci<\/strong> \u2013 ci cz\u0142onkowie zespo\u0142u wyr\u00f3\u017cniaj\u0105 si\u0119 w okre\u015blonej dziedzinie i posiadaj\u0105 ogromn\u0105 wiedz\u0119 i know-how w tej dziedzinie. Specjali\u015bci cz\u0119sto maj\u0105 wy\u017cszy ni\u017c zwykle poziom koncentracji i ch\u0119\u0107 uczenia si\u0119 wi\u0119cej ni\u017c wi\u0119kszo\u015b\u0107. Specjali\u015bci ze wzgl\u0119du na specyfik\u0119 swoich zainteresowa\u0144 nie mog\u0105 polega\u0107 na niczym, co wykracza poza ich obszar zainteresowa\u0144.\n  <\/li>\n<\/ul>\n<p>\n  Po zidentyfikowaniu r\u00f3\u017cnych postaci w swoim zespole poprzez udzia\u0142 zespo\u0142u w pr\u00f3bnym projekcie lub \u0107wiczeniu, deleguj im projekty w spos\u00f3b, kt\u00f3ry uzupe\u0142nia ich mocne strony. W ten spos\u00f3b b\u0119dziesz mie\u0107 zesp\u00f3\u0142, kt\u00f3ry pracuje w najbardziej efektywny spos\u00f3b.\n<\/p>\n<h5>\n  4 Gra Pami\u0119taj o przysz\u0142o\u015bci<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Ta metoda polega na umo\u017cliwieniu cz\u0142onkom zespo\u0142u wizualizacji tego, co produkt, nad kt\u00f3rym pracuj\u0105, zrobi w przysz\u0142o\u015bci. To co innego ni\u017c pytanie, co zrobi produkt? poniewa\u017c poprzednie pytanie pozwala na bardziej nieszablonowe i szczeg\u00f3\u0142owe odpowiedzi. R\u00f3wnie\u017c w tym ostatnim pytaniu nie ma uk\u0142adu odniesienia do por\u00f3wnania. Z drugiej strony, gdy zesp\u00f3\u0142 jest proszony o za\u0142o\u017cenie, \u017ce u\u017cywa produktu ko\u0144cowego od jakiego\u015b czasu, \u0142atwiej jest mu opisa\u0107 cechy i mo\u017cliwo\u015bci produktu.\n<\/p>\n<p>\n  Frazowanie jest tym, co jest istotne w tej metodzie. Na przyk\u0142ad, je\u015bli zapytasz, co chcesz robi\u0107 ze swoim smartfonem? A co b\u0119dzie robi\u0142 tw\u00f3j smartfon do 2050 roku?, odpowiedzi prawie zawsze b\u0119d\u0105 bardzo r\u00f3\u017cne.\n<\/p>\n<p>\n  To dobre \u0107wiczenie, aby zaanga\u017cowa\u0107 r\u00f3wnie\u017c klienta, poniewa\u017c mo\u017ce on da\u0107 zespo\u0142owi projektowemu wyobra\u017cenie o wizji klienta i jego oczekiwaniach wobec produktu ko\u0144cowego.\n<\/p>\n<h5>\n  Metoda 5 dni od \u017cycia<br \/>\n<\/h5>\n<p>\n  Ta metoda koncentruje si\u0119 r\u00f3wnie\u017c wok\u00f3\u0142 idei jak najlepszego poznania klienta ko\u0144cowego. W tej metodzie cz\u0142onkowie zespo\u0142u i u\u017cytkownik ko\u0144cowy siedz\u0105 razem, a u\u017cytkownik ko\u0144cowy opowiada o wszystkich czynno\u015bciach, w kt\u00f3rych bierze udzia\u0142 w przeci\u0119tnym dniu. Cz\u0142onkowie zespo\u0142u zapisuj\u0105 r\u00f3\u017cne czynno\u015bci tak szczeg\u00f3\u0142owo, jak to mo\u017cliwe. To \u0107wiczenie mo\u017cna nast\u0119pnie powt\u00f3rzy\u0107 z wieloma u\u017cytkownikami ko\u0144cowymi, aby utworzy\u0107 szczeg\u00f3\u0142owy harmonogram r\u00f3\u017cnych dzia\u0142a\u0144.\n<\/p>\n<p>\n  Gdy zesp\u00f3\u0142 ma o\u015b czasu, mo\u017ce zidentyfikowa\u0107 problem u\u017cytkownika ko\u0144cowego i wprowadzi\u0107 odpowiednie zmiany i uzupe\u0142nienia do projektu produktu ko\u0144cowego, tak aby u\u017cytkownik ko\u0144cowy by\u0142 jak najbardziej zadowolony przez ca\u0142y okres u\u017cytkowania produktu. produkt.\n<\/p>\n<p>\n  Oto niekt\u00f3re z \u0107wicze\u0144, kt\u00f3re mo\u017cesz przeprowadzi\u0107 ze swoim zespo\u0142em projektowym, aby prze\u0142ama\u0107 monotoni\u0119 i pozwoli\u0107 zespo\u0142owi projektowemu my\u015ble\u0107 bardziej otwarcie i wprowadza\u0107 innowacyjne pomys\u0142y do \u200b\u200bswoich projekt\u00f3w. Te metody dzia\u0142aj\u0105, poniewa\u017c pozwalaj\u0105 ka\u017cdemu cz\u0142onkowi zespo\u0142u projektowego przedstawi\u0107 swoje pomys\u0142y i koncepcje, co sprawia, \u017ce \u200b\u200bostateczny projekt jest dobrze przemy\u015blany i jest w stanie odpowiedzie\u0107 na wi\u0119kszo\u015b\u0107 mo\u017cliwych obaw u\u017cytkownika ko\u0144cowego.\n<\/p>\n<\/p>\n<div id=\"PostUnique_PostSource\" style=\"padding-top: 50px\">\n  \u0179r\u00f3d\u0142o nagrywania: <a target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" data-pssr=\"\" href=\"http:\/\/www.instantshift.com\/2018\/04\/23\/innovative-design-research-methods\/\">instantshift.com<\/a>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wi\u0119kszo\u015b\u0107 zespo\u0142\u00f3w zajmuj\u0105cych si\u0119 projektowaniem stron internetowych cz\u0119sto przechodzi przez okres realizacji, w kt\u00f3rym innowacje schodz\u0105 na dalszy plan, aby dostarcza\u0107 projekty na czas i tylko tyle, aby uzyska\u0107 akceptacj\u0119 klienta. Je\u015bli Twoje projekty internetowe r\u00f3wnie\u017c przechodz\u0105 przez podobny okres wystarczaj\u0105cej produktywno\u015bci, ale bez innowacji, nadszed\u0142 czas, aby wprowadzi\u0107 nowe sposoby wspierania innowacyjnego my\u015blenia w zespole projektowym. Poni\u017cej znajduje si\u0119 pi\u0119\u0107 popularnych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re powinny pom\u00f3c Twojemu zespo\u0142owi projektowemu w opracowywaniu nowych pomys\u0142\u00f3w i perspektyw podczas projektowania dla klient\u00f3w. Zanurzmy si\u0119 w nich. 1. Metoda Walta Disneya \u2013 burza m\u00f3zg\u00f3w Walt\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":149031,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_wp_rev_ctl_limit":""},"categories":[201,97,58],"tags":[],"class_list":["post-258907","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-projektowanie-stron","category-seo-i-marketing-pl","category-web-i-wordpress"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/258907","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=258907"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/258907\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/149031"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=258907"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=258907"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inform.click\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=258907"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}